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Was verursacht Angst vor der Berufsschule während der Lehre oder Ausbildung?
Die Angst vor der Berufsschule während der Lehre oder Ausbildung kann verschiedene Ursachen haben. Eine mögliche Ursache ist die Sorge, den Anforderungen und Erwartungen in der Schule nicht gerecht zu werden. Auch die Angst vor Prüfungen oder dem Versagen kann eine Rolle spielen. Zudem können soziale Aspekte wie Mobbing oder das Gefühl der Ausgrenzung von Mitschülern zu Ängsten führen. **
Wie gefährden unentschuldigte Fehltage in der Berufsschule während der Ausbildung die Lehre?
Unentschuldigte Fehltage in der Berufsschule während der Ausbildung können die Lehre auf verschiedene Weise gefährden. Zum einen können wichtige Lerninhalte verpasst werden, die für den erfolgreichen Abschluss der Ausbildung notwendig sind. Zum anderen können unentschuldigte Fehltage zu Konflikten mit den Ausbildungsverantwortlichen führen und das Vertrauensverhältnis beeinträchtigen. Zudem können unentschuldigte Fehltage auch zu rechtlichen Konsequenzen führen, wie beispielsweise einer Abmahnung oder sogar der Beendigung des Ausbildungsvertrags. **
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TRIZERATOP Diamanttrennscheibe Premium 350x25,4x10mm Baumaterialien, Beton, SteinSegmentierte Diamantscheibe (Laser) 350x10x25,4mm PREMIUM Diamantscheibe der Premiumklasse für das Schneiden von Baumaterialien. Das Design der Scheibe ermöglicht sowohl Trocken- als auch Nassarbeiten. Technische Daten: Material: Stahl, Diamant Profil des Blattes: segmentiert Durchmesser: 350 mm Durchmesser der Aufnahme: 25,4 mm Höhe der Diamantscheibe: 10 mm Diamantanbindung an die Scheibenoberfläche: Lasergesteuert Maximale Drehzahl: 4 300 U/min31,00 €*Versand: 7,74 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hanft, Anke: Organisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an HochschulenOrganisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an Hochschulen , Studium und Lehre sind seit einigen Jahren erheblichen Veränderungen unterworfen. Zunächst waren es die Bologna-Reformen, die weitreichende und in der öffentlichen Diskussion nicht unumstrittene Neuerungen an die Hochschulen brachten. Damit einher ging die Aufforderung, sich stärker den Anforderungen des lebenslangen Lernens zu stellen und mit Berufstätigen neue Zielgruppen zu erschließen. Die zunächst zögerliche Haltung der öffentlichen Hochschulen gegenüber einer Ausweitung ihrer traditionellen Angebotsstruktur gab dem privaten Hochschulsektor Auftrieb, der vor allem berufstätige Zielgruppen adressierte und damit an Einfluss gewann. Öffentliche Hochschulen konzentrierten sich in den vergangenen zwei Jahrzehnten vor allem darauf, der wachsenden Heterogenität ihrer Studierenden gerecht zu werden, indem sie lernunterstützende Maßnahmen in der Studieneingangsphase ausbauten. Aktuell stehen Hochschulen, verstärkt durch die Corona-Pandemie, vor weiteren Herausforderungen: Innerhalb kurzer Zeit müssen sie den Lehrbetrieb off-campus mit Hilfe digitaler Lehr-Lern-Infrastruktur und virtuellen Lernmedien gestalten. Die verschiedenen Beispiele zeigen, dass die Planung und Organisation von Lernen und Lehren an Hochschulen zunehmend anspruchsvoller werden. Hochschulen reagieren auf diese Herausforderungen, indem sie die Organisation und das Management von Studium und Lehre zunehmend professionalisieren, ihre Angebotsstruktur zielgruppengerechter gestalten und um weiterbildende Studienangebote erweitern. Auch äußere Impulse, wie z.B. die umfassenden staatlichen Förderprogramme, tragen dazu bei, die Reformbereitschaft an Hochschulen zu stärken. Mit diesem Band wollen wir Hochschulen dabei unterstützen, ihren vielfältigen Aufgaben bei der Planung, der Organisation, dem Management und der Qualitätssicherung von Studium, Lehre und Weiterbildung besser gerecht zu werden. Dabei geht es uns nicht nur darum, Managementaufgaben systematisch darzulegen, sondern auch neuere, Studium und Lehre betreffende Entwicklungen aufzuzeigen. Gegenüber dem ersten, im Jahr 2014 publizierten Band handelt es sich um eine vollständig überarbeitete Neuauflage mit neuen SchwerpunktSetzungen. , Blinker > Lichter & Leuchten , Auflage: überarbeitete und erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 202010, Titel der Reihe: Studienreihe Bildungs- und Wissenschaftsmanagement#22#, Autoren: Hanft, Anke~Kretschmer, Stefanie~Maschwitz, Annika, Edition: REV, Auflage: 20002, Auflage/Ausgabe: überarbeitete und erweiterte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 192, Keyword: MBA Bildungs- und Wissenschaftsmanagement; lebensbegleitende Studienangebote; Lehrangebotsplanung; europäischer Hochschulraum; Durchlässigkeit; Heterogenität; Curriculumentwicklung; Workload; Studierenden-Lifecycle-Management; Qualitätssicherung; Bildungsmanagement, Fachschema: Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Bildungssystem~Bildungswesen~Hochschule - Privathochschule, Fachkategorie: Bildungswesen: Organisation und Verwaltung~Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung, Warengruppe: HC/Bildungswesen (Schule/Hochschule), UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 233, Breite: 172, Höhe: 18, Gewicht: 376, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Clipper Diamant Sägeblatt Standard 4x4 230x22,23mm allgemeine BaumaterialienClipper Diamant Sägeblatt Standard 4x4 230x22,23mm NORTON bietet mit seiner über 40-jährigen Erfahrung als innovativer Marktführer eine Vielzahl von Vorteilen: Einzigartige Produktpalette und erstklassige Qualität von Diamantwerkzeugen, Maschinen, Trennscheiben und Schleifmitteln. Höchste Sicherheit, höchste Leistung und höchste Präzision durch eigene Herstellung. Stetige Forschung und Entwicklung für neue innovative Produkte. NORTON... Eine Stärke auf die Sie sich verlassen können! Lasergeschweißte Diamantscheibe für allgemeine Baumaterialien wie Ziegel, Pflastersteine, Stahlbeton und abrasive Materialien. Universalscheibe zum Schneiden aller Materialien Das Sortiment umfasst Blätter für Winkelschleifer, handgeführte Trennschleifer, Fugenschneider und Tischsägen. 350mm Sägeblatt für den gelegentlichen Gebrauch auch auf Tischsägen und Fugenschneider. 100 % Lasergeschweißte Segmente mit einer Höhe von 10 mm. Einsatzgebiet: Universal einsetzbar allgemeine Baumaterialien Geeignet für: Armierter Beton Betonstürze Beton Kalkstein Beton Beton Dachziegel Pflastersteine Granit Naturstein Asphalt Asphalt auf Beton Frischbeton Mauerwerk Sandstein Stahl bis 5 mm Dicke34,99 €*Versand: 5,90 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Welche Vorteile bietet eine duale Berufsausbildung im Vergleich zu einer rein schulischen Ausbildung? Und wie können Auszubildende ihre Ausbildung erfolgreich abschließen?
Eine duale Berufsausbildung bietet den Vorteil, dass Auszubildende praktische Erfahrungen im Betrieb sammeln und gleichzeitig theoretisches Wissen in der Berufsschule erlernen. Dadurch sind sie besser auf den Arbeitsmarkt vorbereitet und haben gute Chancen auf eine Übernahme nach Abschluss der Ausbildung. Um die Ausbildung erfolgreich abzuschließen, sollten Auszubildende motiviert sein, sich aktiv am Berufsalltag zu beteiligen, regelmäßig die Berufsschule zu besuchen und sich kontinuierlich weiterzubilden. **
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Welche Vorteile bietet eine duale Berufsausbildung im Vergleich zum Studium?
Eine duale Berufsausbildung bietet die Möglichkeit, praktische Erfahrungen im Unternehmen zu sammeln und gleichzeitig theoretisches Wissen in der Berufsschule zu erlernen. Dadurch sind Absolventen nach Abschluss der Ausbildung direkt einsatzbereit und haben gute Chancen auf dem Arbeitsmarkt. Zudem erhalten Auszubildende in der Regel eine Vergütung während ihrer Ausbildung, im Gegensatz zu Studierenden. **
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Welche Vorteile bietet eine duale Berufsausbildung gegenüber einem reinen Studium?
Eine duale Berufsausbildung bietet die Möglichkeit, theoretisches Wissen direkt in der Praxis anzuwenden. Zudem erhält man bereits während der Ausbildung eine Vergütung. Durch die enge Verzahnung von Theorie und Praxis steigen die Chancen auf einen schnellen Berufseinstieg und eine erfolgreiche Karriere. **
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"Was sind die Voraussetzungen für eine duale Berufsausbildung in Deutschland?"
Die Voraussetzungen für eine duale Berufsausbildung in Deutschland sind ein abgeschlossener Schulabschluss, meist mindestens ein Hauptschulabschluss. Zudem muss ein Ausbildungsvertrag mit einem Betrieb abgeschlossen werden. Die Ausbildung erfolgt sowohl im Betrieb als auch in der Berufsschule. **
Kann man in Berlin ohne Abitur und duale Berufsausbildung studieren?
Ja, es ist möglich, in Berlin ohne Abitur und duale Berufsausbildung zu studieren. Es gibt verschiedene Zugangsmöglichkeiten zum Studium, wie zum Beispiel eine berufliche Qualifikation oder eine fachgebundene Hochschulreife. Es ist jedoch wichtig, die spezifischen Zulassungsvoraussetzungen der jeweiligen Hochschule zu prüfen. **
Was ist die duale Ausbildung?
Die duale Ausbildung ist ein Ausbildungssystem, das in Deutschland und einigen anderen Ländern praktiziert wird. Dabei wird die Ausbildung in einem Betrieb und in der Berufsschule parallel durchgeführt. Die Auszubildenden erwerben so theoretisches Wissen in der Schule und praktische Fähigkeiten im Betrieb. Dieses duale System ermöglicht eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis und bereitet die Auszubildenden optimal auf ihren zukünftigen Beruf vor. Durch die duale Ausbildung haben die Absolventen gute Chancen auf dem Arbeitsmarkt, da sie sowohl über Fachkenntnisse als auch über praktische Erfahrungen verfügen. **
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Persen Verlag Bionik: BaumaterialienDer Natur in den Bauplan schaut die Bionik bei der Entwicklung von Materialien. Anschaulich wird z. B. gezeigt, wie Techniker der Textilindustrie die Funktionsweise von Nadelbaumzapfen - Freigabe der Samen - auf Materialien bei der Sportbekleidung übertragen.9,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hanft, Anke: Organisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an HochschulenOrganisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an Hochschulen , Studium und Lehre sind seit einigen Jahren erheblichen Veränderungen unterworfen. Zunächst waren es die Bologna-Reformen, die weitreichende und in der öffentlichen Diskussion nicht unumstrittene Neuerungen an die Hochschulen brachten. Damit einher ging die Aufforderung, sich stärker den Anforderungen des lebenslangen Lernens zu stellen und mit Berufstätigen neue Zielgruppen zu erschließen. Die zunächst zögerliche Haltung der öffentlichen Hochschulen gegenüber einer Ausweitung ihrer traditionellen Angebotsstruktur gab dem privaten Hochschulsektor Auftrieb, der vor allem berufstätige Zielgruppen adressierte und damit an Einfluss gewann. Öffentliche Hochschulen konzentrierten sich in den vergangenen zwei Jahrzehnten vor allem darauf, der wachsenden Heterogenität ihrer Studierenden gerecht zu werden, indem sie lernunterstützende Maßnahmen in der Studieneingangsphase ausbauten. Aktuell stehen Hochschulen, verstärkt durch die Corona-Pandemie, vor weiteren Herausforderungen: Innerhalb kurzer Zeit müssen sie den Lehrbetrieb off-campus mit Hilfe digitaler Lehr-Lern-Infrastruktur und virtuellen Lernmedien gestalten. Die verschiedenen Beispiele zeigen, dass die Planung und Organisation von Lernen und Lehren an Hochschulen zunehmend anspruchsvoller werden. Hochschulen reagieren auf diese Herausforderungen, indem sie die Organisation und das Management von Studium und Lehre zunehmend professionalisieren, ihre Angebotsstruktur zielgruppengerechter gestalten und um weiterbildende Studienangebote erweitern. Auch äußere Impulse, wie z.B. die umfassenden staatlichen Förderprogramme, tragen dazu bei, die Reformbereitschaft an Hochschulen zu stärken. Mit diesem Band wollen wir Hochschulen dabei unterstützen, ihren vielfältigen Aufgaben bei der Planung, der Organisation, dem Management und der Qualitätssicherung von Studium, Lehre und Weiterbildung besser gerecht zu werden. Dabei geht es uns nicht nur darum, Managementaufgaben systematisch darzulegen, sondern auch neuere, Studium und Lehre betreffende Entwicklungen aufzuzeigen. Gegenüber dem ersten, im Jahr 2014 publizierten Band handelt es sich um eine vollständig überarbeitete Neuauflage mit neuen SchwerpunktSetzungen. , Blinker > Lichter & Leuchten , Auflage: überarbeitete und erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 202010, Titel der Reihe: Studienreihe Bildungs- und Wissenschaftsmanagement#22#, Autoren: Hanft, Anke~Kretschmer, Stefanie~Maschwitz, Annika, Edition: REV, Auflage: 20002, Auflage/Ausgabe: überarbeitete und erweiterte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 192, Keyword: MBA Bildungs- und Wissenschaftsmanagement; lebensbegleitende Studienangebote; Lehrangebotsplanung; europäischer Hochschulraum; Durchlässigkeit; Heterogenität; Curriculumentwicklung; Workload; Studierenden-Lifecycle-Management; Qualitätssicherung; Bildungsmanagement, Fachschema: Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Bildungssystem~Bildungswesen~Hochschule - Privathochschule, Fachkategorie: Bildungswesen: Organisation und Verwaltung~Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung, Warengruppe: HC/Bildungswesen (Schule/Hochschule), UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 233, Breite: 172, Höhe: 18, Gewicht: 376, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was verursacht Angst vor der Berufsschule während der Lehre oder Ausbildung?
Die Angst vor der Berufsschule während der Lehre oder Ausbildung kann verschiedene Ursachen haben. Eine mögliche Ursache ist die Sorge, den Anforderungen und Erwartungen in der Schule nicht gerecht zu werden. Auch die Angst vor Prüfungen oder dem Versagen kann eine Rolle spielen. Zudem können soziale Aspekte wie Mobbing oder das Gefühl der Ausgrenzung von Mitschülern zu Ängsten führen. **
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Wie gefährden unentschuldigte Fehltage in der Berufsschule während der Ausbildung die Lehre?
Unentschuldigte Fehltage in der Berufsschule während der Ausbildung können die Lehre auf verschiedene Weise gefährden. Zum einen können wichtige Lerninhalte verpasst werden, die für den erfolgreichen Abschluss der Ausbildung notwendig sind. Zum anderen können unentschuldigte Fehltage zu Konflikten mit den Ausbildungsverantwortlichen führen und das Vertrauensverhältnis beeinträchtigen. Zudem können unentschuldigte Fehltage auch zu rechtlichen Konsequenzen führen, wie beispielsweise einer Abmahnung oder sogar der Beendigung des Ausbildungsvertrags. **
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Clipper Diamant Sägeblatt Standard 4x4 300x20mm allgemeine BaumaterialienClipper Diamant Sägeblatt Standard 4x4 300x20mm NORTON bietet mit seiner über 40-jährigen Erfahrung als innovativer Marktführer eine Vielzahl von Vorteilen: Einzigartige Produktpalette und erstklassige Qualität von Diamantwerkzeugen, Maschinen, Trennscheiben und Schleifmitteln. Höchste Sicherheit, höchste Leistung und höchste Präzision durch eigene Herstellung. Stetige Forschung und Entwicklung für neue innovative Produkte. NORTON... Eine Stärke auf die Sie sich verlassen können! Lasergeschweißte Diamantscheibe für allgemeine Baumaterialien wie Ziegel, Pflastersteine, Stahlbeton und abrasive Materialien. Universalscheibe zum Schneiden aller Materialien Das Sortiment umfasst Blätter für Winkelschleifer, handgeführte Trennschleifer, Fugenschneider und Tischsägen. 350mm Sägeblatt für den gelegentlichen Gebrauch auch auf Tischsägen und Fugenschneider. 100 % Lasergeschweißte Segmente mit einer Höhe von 10 mm. Einsatzgebiet: Universal einsetzbar allgemeine Baumaterialien Geeignet für: Armierter Beton Betonstürze Beton Kalkstein Beton Beton Dachziegel Pflastersteine Granit Naturstein Asphalt Asphalt auf Beton Frischbeton Mauerwerk Sandstein Stahl bis 5 mm Dicke49,99 €*Versand: 5,90 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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BGS 2191 Feuchtigkeitsmesser für Holz, Karton und BaumaterialienBGS 2191 Feuchtigkeitsmesser zur Messung der Feuchtigkeit einschließlich Thermometer Beschreibung: Feuchtigkeitsmesser zur Bestimmung der Feuchtigkeit bei Frischholz, Karton und Gipskarton-Platten sowie bei Baumaterialien wie Mörtel, Beton, Pflaster sofortige Anzeige der Feuchtigkeit im Display zusätzlich Messung der Umgebungstemperatur in C und F sehr praktisch, um schnell zu bestimmen, ob. z. B. das Kaminholz schon zur Verbrennung im Kamin geeignet ist zur Messung werden die beiden Elektroden einfach in das Holz gedrückt und schon erscheint der Feuchtigkeitsgehalt in % auf dem LC-Display technische Daten: Holz: 6-42 % (Genauigkeit 1 %) Baumaterial: 0,2 - 2,0 % (Genauigkeit 0,1 %) Temperatur: 0-40C, oder 22-99F (Genauigkeit 1C / 2F) Stromversorgung über: 4 x Knopfzellen LR44* (sind im Lieferumfang enthalten) * Hinweis zur Verordnung über die Rücknahme und Entsorgung gebrauchter Batterien und Akkumulatoren:Bitte entsorgen Sie Altbatterien, wie vom Gesetzgeber vorgeschrieben an einer kommunalen Sammelstelle oder geben Sie diese im Handel vor Ort kostenlos ab.Die Entsorgung im Hausmüll ist laut Batterieverordnung ausdrücklich verboten. Von uns erhaltene Batterien können Sie nach Gebrauch bei uns unter der oben genannten Adresse unentgeltlich zurückgeben oder per Post an uns zurücksenden (bitte die Rücksendung ausreichend frankieren).Batterien die Schadstoffe enthalten, sind mit dem Symbol einer durchgekreuzten Mülltonne gekennzeichnet. Unter dem Mülltonnen-Symbol befindet sich die chemische Bezeichnung des Schadstoffes - "Cd" für Cadmium, "Pb" steht für Blei, "Hg" für Quecksilber19,99 €*Versand: 5,99 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Clipper Diamant Sägeblatt Standard 4x4 350x20/25,4mm allgemeine BaumaterialienClipper Diamant Sägeblatt Standard 4x4 350x25,4/20mm NORTON bietet mit seiner über 40-jährigen Erfahrung als innovativer Marktführer eine Vielzahl von Vorteilen: Einzigartige Produktpalette und erstklassige Qualität von Diamantwerkzeugen, Maschinen, Trennscheiben und Schleifmitteln. Höchste Sicherheit, höchste Leistung und höchste Präzision durch eigene Herstellung. Stetige Forschung und Entwicklung für neue innovative Produkte. NORTON... Eine Stärke auf die Sie sich verlassen können! Lasergeschweißte Diamantscheibe für allgemeine Baumaterialien wie Ziegel, Pflastersteine, Stahlbeton und abrasive Materialien. Universalscheibe zum Schneiden aller Materialien Das Sortiment umfasst Blätter für Winkelschleifer, handgeführte Trennschleifer, Fugenschneider und Tischsägen. 350mm Sägeblatt für den gelegentlichen Gebrauch auch auf Tischsägen und Fugenschneider. 100 % Lasergeschweißte Segmente mit einer Höhe von 10 mm. Einsatzgebiet: Universal einsetzbar allgemeine Baumaterialien Geeignet für: Armierter Beton Betonstürze Beton Kalkstein Beton Beton Dachziegel Pflastersteine Granit Naturstein Asphalt Asphalt auf Beton Frischbeton Mauerwerk Sandstein Stahl bis 5 mm Dicke78,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Welche Vorteile bietet eine duale Berufsausbildung gegenüber einem reinen Studium?
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Die Voraussetzungen für eine duale Berufsausbildung in Deutschland sind ein abgeschlossener Schulabschluss, meist mindestens ein Hauptschulabschluss. Zudem muss ein Ausbildungsvertrag mit einem Betrieb abgeschlossen werden. Die Ausbildung erfolgt sowohl im Betrieb als auch in der Berufsschule. **
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Kann man in Berlin ohne Abitur und duale Berufsausbildung studieren?
Ja, es ist möglich, in Berlin ohne Abitur und duale Berufsausbildung zu studieren. Es gibt verschiedene Zugangsmöglichkeiten zum Studium, wie zum Beispiel eine berufliche Qualifikation oder eine fachgebundene Hochschulreife. Es ist jedoch wichtig, die spezifischen Zulassungsvoraussetzungen der jeweiligen Hochschule zu prüfen. **
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